5月8日,在山东省即墨市萃英中学,高三学生们在教室内挑灯夜战。视觉中国供图
□选择题最大年夜的缺点就是效度较差,既考察不出考生的┞锋实学业程度,也考察不到考生的实际才能和立异思维
□测验的重要目标是测评教授教化效不雅和学生的学业袈潇诣,而非评卷、阅卷、打分的便利
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客不雅标准化测验来源竽暌冠上个世纪20年代的美国,因为移平易近、留学生筛选和两次世界大年夜战人才之需,使采取选择题为主的所谓客不雅测验提拔方法得以广泛应用。后来跟着计算机阅卷评分的便利获得推广,以美国教导测验办事中间(ETS)开辟的托福测验(TOEFL)为代表的说话类测验最为风行。
我国引进这类测验题型大年夜约在上个世纪70年代末,与1977年周全恢复高考成乎同步。随后选择题就像猖狂的外来物种一样敏捷传播,上世纪80年代高考等各类英语试题中就充斥大年夜量的选择题,其余学科试题中也开端出现选择题型。
笔者建议,起首在中考、高考上有本质性的冲破,进步现行测验命题质量。第一步就是必须大年夜幅度地删减选择反竽暌功题型的数量,恰当增长限制反竽暌功题型和开放性题型的份额,确保各类测验,特别是中考、高考的效度、信度和公平度。别的,必须集中中考和高考命题权。中考命题权大年夜面积下放到地级市,不仅浪费人力、物力和财力,并且包管不了命题质量,还会滋长测验腐烂。以中考英语学科试题为例,全国140余套试题的题型和内容上都是大年夜同小异,甚至互相抄袭,根本没有“自立命题”的须要。
选择题说是客不雅,其实选什么考点、用什么选项都是异常主不雅的。笔者认为,确切不是什愦问题都是标准化问题,关键是,在各类大年夜大年夜小小的测验里风行的选择题型,不是真正的标准化。
中、高测验卷选择题比重过大年夜
笔者抽样统计了140余套全国省、市中考英语试题(2016年)和9套不合地区的全国高考英语试题(2016年)。在140余套中考英语试题里,平均下来,选择题77分,占试题总分的63%,83道小题中就有59道选择题。在9套全国高考英语试题(2016年)中,除了上海卷的选择题控制在41%的比例,其余8套试题中,平均下来,选择题占总分的68%,81道小题中选择题占了60道。同样是平均值,在9套高考文科综合卷中,选择题为140分,占总分的46.66%;9套高考理科综合卷中,选择题为126分,占总分的42%。
笔者还抽样统计了34套省、市中考数学题,平均下来,总题数为25道,个中选择题数为10道,占总分的40%。在9套全国高考数学题中,平均下来,总题数22道,个中选择题数为9道,占总分的40%。
大年夜总体上看,中考和高考各科试题中选择题比重过大年夜,高考总分750分,有320分为选择题,占比超四成,尤以中、高考英语试题中选择题最多。为什么命题者对选择题情有独钟?是不是我们把选择题应用多的测验误认为是客不雅标准化测验?是不是我们被误导了?
笔者带着这些问题,数次专访上世纪80年代引进英语标准化测验的关键人之一——原广州外国语学院院长桂诗春传授。1995年正值英语标准化测验引进我国高考10年之际,桂诗春传授揭橥了《对标准化测验的一些反思》一文。他强调标准化测验并不等于选择题,标准化测验就是信度、效度和区分度较高的测验。桂诗春传授在文┞仿中痛斥搞“题海战术”的应试教导,怅然标准化测验被误读、误用。
尽管屡屡遭受质疑,但在随后几十年的大年夜学英语四、六级测验和中考、高考等英语测验中,所谓的客不雅选择题泛滥成灾。固然自2014年大年夜学英语四、六级测验题中已经大年夜幅度削减选择题数量,高考英语试题全国卷也全部删除单项选择题,但现行中考、高考英语试题和其他学科试题中,其他各类选择题的比重仍然过大年夜。
而标准化测验的代表——美国托福测验,分听、说、读、写四部分,每部分满分30分,总分120分。没有单项选择题,全部是基于语篇和对话独白的单选和多选题,说和写全部不消选择题。英国的GCSE和A-Level测验题及雅思试题中选择题占比很小。雅思总分36分,只有听力和浏览部分有选择题10分,占总分的27.78%。
那么竽暌剐人不禁要问:选择题有什么不好?
选择题是第一代测验的代表题型。这种题型的重要长处就是可以用计算机阅卷评分,省时、省力、省钱,且谜底独一,但缺点却达30多个,是以饱受诟病。选择题最大年夜的缺点就是效度较差,难以考察考生的┞锋才实学和应用才能,这种仅限为对正误的辨认和断定猜测的题型,很难命制,经常支瑰异碎,既考察不出考生的┞锋实学业程度,也考察不到考生的实际才能和立异思维。
□对所谓标准化测验的误会和滥用,引起中考、高考等升学提拔测验的试题构造、题型和内容等固化、僵化和模式化
选择题不是真正的标准化
因为这种试题的缺点信息(干扰项)输入大年夜于精确信息(精确谜底)的输入,经常误导学生,对日常平凡教授教化的反拨感化较差,极易造成大年夜面积测验抄袭作弊行动的产生。选择题是被用来考察离散性常识点,多为四选一或三选一,因为选项多,可以随时组合,貌同实异,可以选来选去。命题都对标题和考点切实其实定并不客不雅,而是异常主不雅随便的。
在笔者抽样统计的24套省、市中考语文试题中,平均下来,总题数25道,选择题数为10道,占总分的28%。而在9套全国高考语文试题中,平均下来,总题数22道,选择题数为11道,占总分的22.66%。在中考、高考语文试题中,选择题虽多,占分不多。
有人讲,教导改革中凡是技巧性的改革都成功了,这个技巧性的代表就是标准化的选择题应用计算机评分。笔者认为,这种不雅点大年夜错特错,因为测验的重要目标是测评教授教化效不雅和学生的学业袈潇诣,而非评卷、阅卷、打分的便利。
本文标题:标准化考试反思
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