专家：沈理笑

　　   儿科博士，副教授，上海新华医院儿童保健科主任医师。曾赴美国威斯康新儿童医院进修学习。主要从事儿童保健的临床工作，在医疗、教学和科研方面都有很深的造诣。对儿童及青少年的发育和行为评估有深入的研究并有独到见解，对青少年的生殖健康教育有丰富的经验。每周一下午增设特需门诊。

　　    8-12月宝宝的交流

　　8-12个月的宝宝可能会第一次发出类似于“mama”或“dada”的词，他们会利用点头和摇头等肢体语言来进行交流。在这个时期，宝宝会特别关注你所说的话，并努力去模仿你所说的话，所以家长需特别注意自己的遣词用句，言传身教从这个时候就开始啦。

　　Q：宝宝是如何交流的呢？

　　A：这个时期的宝宝会不断地练习他们的口语，就好像他们在准备自己盛大的首场演讲一样。他们会发出很多可以辨别的声音，类似于“ga”，“ba”，“da”等。有时也会发出类似于“妈妈”的词，这会使爸爸和妈妈非常兴奋。

　　    这个时期的宝宝开始用肢体语言来表示喜欢或不喜欢，例如，他们会点头表示同意，皱皱鼻子表示不喜欢。宝宝告诉你他想要某些东西时，会指向那些东西或者爬向那些东西，或者是打手势告诉你。

　　    你会发现宝宝开始听得懂你所说的话了，比如你问他：“爸爸在哪里啊？”他会立即看向爸爸所在的方向。或者你说：“去找一下蓝色的球。”他就会立即爬向蓝色的球。你叫他名字的时候会立即做出反应，在你说“不可以”的时候，会马上抬头看你（至少停下他的动作）。

　　    1周岁左右的宝宝能迅速对你所提出的简单要求做出回应，例如挥手表示“再见”，并且尝试用含糊不清的词语来与你交流。

　　    Q：我们该做些什么？

　　     A：你要抓住一切机会多和宝宝说话，并告诉他东西的名称，就好像在玩重复单词的游戏，比如说：“这个是猫咪。”你指着一只猫或猫的图片并问宝宝：“这是什么呀？”然后停顿一下，再告诉他这是猫。不久的将来，宝宝也会指着猫说：“ma-ao？”

　　        通过一段时间宝宝就会知道每一样东西都有他们的名字，并逐渐有了更深的印象。例如，早晨加深了牛奶这个词，晚上加深了对喜羊羊这个词的印象，逐渐他们就记住了这些名称，不久也就能说出这些物品的正确名称了。

　　利用我们或宝宝的身体来学习命名，例如，当你教导宝宝“脚趾”的这个词的时候要指着宝宝的脚趾告诉他；还有指着自己的耳朵告诉他“这是妈妈（爸爸）的耳朵”。当你和宝宝说话的时候要面对着他说，这样他就能看到你的面部表情以及你说话时嘴唇是如何活动的。

　 　通过听大人所说的话，宝宝开始学习辨认并学说你所说过的话。你还可以通过唱歌来激发宝宝学习语言的兴趣，或通过做手势、改变音乐的节奏或风格来吸引宝宝。宝宝总是对韵律节奏比较强的东西感兴趣，这些东西可以使他们觉得语言是多么好玩的呀！

　　同你的宝宝一起阅读一些大大的、有彩色图片的书籍，并鼓励他去翻页。同时给他机会在看连环画的时候，“读”并“回答”你的问题。

　　    Q：什么是需要我们特别关注的？

　　     A：一些宝宝运动能力发育早，而语言能力发育相对较晚。非常好动的宝宝常常是先学会了走路而后才开始“决定”学习说话，很多时候走路和说话是不同步发育的。

　　       如果你发现宝宝开口比较晚，其实不需要担心他不会说话，因为一般孩子要到12-15个月时才会说简单的词。只要宝宝在日常生活中能学着打手势与你交流，例如摇手表示“不要”，或者指着某样东西或图片给你看，那就不必过分担心。

　　    如果这个时期宝宝出现这样的情况你就需要带他去看医生了，例如你叫他的名字时没有反应；或者有很大声音的时候他都不知道去寻找。

　　8-12个月宝宝的玩耍

　　       这个时期你的宝宝已经从刚出生的小不点儿长大成一个好奇的小家伙，开始探索和发掘他周围的世界。在接下来的几个月里宝宝将会变得更灵活和好动，并充满了好奇心和求知欲。

　　    Q：我们的宝宝将要学习些什么呢？

　　     A：你的宝宝将会在学习方面取得很大的进展。由于语言的出现，宝宝的玩耍开始了新的飞跃。在接下来的几个月里，宝宝开始含糊不清发出类似于“mama”，“dada”或者“baba”之类的声音。开始宝宝发出这些声音的时候可能是无意识的，但逐渐的，宝宝开始有意识发出这些声音并与妈妈、爸爸联系在一起。

　　    宝宝开始学会用手势表示要求，比如指着门表示要出去，摇摇手表示“不要”等。这个阶段也是宝宝开始更多地理解你所说的话是什么意思，包括你说“不可以”，他就会停下正在做的事情。

　　    当宝宝开始变得好动，或者喜欢到处探索的时候，你就要时刻看护着他防止他搞破坏，避免意外事故的发生。

　　这个年龄段的宝宝正忙于学习如何到处“移动”。他们学习爬行，甚至用许多不同的姿势到处乱“逛”，他们可能使用爬行的姿势，可能是用迅速挪动他们的小屁股的姿势，也可能是滚动他们的身体到他们想要去的地方。他们究竟采取的是何种方式来达到移动的目的不重要，重要的是通过这些移动方式能使他们的手脚得到锻炼，并使动作协调即可。

　　        这个年龄的宝宝开始擅长于改变他们的体位，他们能轻而易举地从躺着到坐着，然后拉着某些东西站起来。如果有家具或者其他可支撑的物件在身边，他们可能尝试着迈出行走的“第一步”，或扶着家具慢慢横着走。动作发育好的宝宝甚至可以不扶任何物体自己独走几步。

　　    这个时期宝宝的手眼协调功能也日趋完善，他们能发掘事物的细节，也开始知道物体的功能，比如知道梳子是用来梳头的，电话是用来交谈的。

　　这个时期宝宝会出现认生和“分离性焦虑”，即当有陌生人靠近的时候，或你要离开一会儿，宝宝都会表现出非常不安，甚至哭吵、抱住你不放而抵触接近别人，哪怕你仅仅是到楼下买点儿东东，或到隔壁房间去上网看看新闻。其实宝宝这些表现是正常的，当宝宝的语言能力慢慢提高、逐渐能适应陌生环境的时候，就会理解这只是短暂的分开，类似的情况会逐渐消失。

　　    8-12个月宝宝的就医指南

　    　当你的宝宝变得更加独立以及好动时，你对医生提出的问题可能更多的是关于如何处理宝宝碰撞、擦伤以及行为举止方面的问题。

　　       当宝宝学习走路的时候，你不可能保护宝宝不受一次膝盖“碰撞”的痛苦。但是你可以把宝宝可能会接触到的化学品和药物放到安全的地方，为他提供一个安全的可供探索、玩耍的环境。

　　     在宝宝好奇探索的日子里，他如果经常听到“不可以”这个词，那么不久，你也将从宝宝的口中听到他说“不可以”。所以你要积极地鼓励他，在教导他区别哪些是可以做的和哪些是不可以做的时候，始终保持积极的态度。

　     　Q：什么时候我们应该带宝宝去看医生呢？

　　       A：医生有他们专门为正常宝宝制定的来医院做健康检查的日程表。一般来说，在这个年龄段宝宝要到医院做两次健康体检，一次是在宝宝9个月的时候，还有一次是在12个月的时候。但是如果你错过了一次免疫接种或者发现一些其他问题的时候，可以再带宝宝去医院。

　　       Q：在医院里医生会和你谈什么？

　　        A：尽管你将更多地和医生探讨宝宝的行为习惯问题，但在宝宝9个月及12个月到医院去体检的时候，其过程和以往的差别不大。

　　    以下可能是你预计会碰到的常规程序或问题：

　　测量宝宝的身高、体重、头围，并进行评价。好的儿保医生会绘制在生长发育的图表，并告知你的宝宝生长发育的进展。

　　做相应的体格检查，如检查宝宝的心脏、腹部、手脚以及神经反射等等。医生会用手指检查宝宝的囟门是闭合了还是变小了。还会检查宝宝的口腔，观察宝宝是否有新萌出的牙齿。

　　       医生还会询问你一些宝宝的发育状况，比如，宝宝是否会独坐？能不能自己扶着东西站起来？是否会知道自己的名字和家庭其他成员的名字？是否会“躲猫猫”游戏？你和家人是如何带宝宝的，如何进行互动。医生还会询问一些关于宝宝安全的问题，比如，你家里是否做了宝宝的防护措施？开车时有否为宝宝购置了安全座椅？

　　    关于宝宝的吃饭习惯，例如，宝宝是否能和大家一起进餐？比以前吃的多一些吗？宝宝是否喜欢在自己专属的椅子上用餐？宝宝是否能用杯子喝水了呢？是否断奶了呢？大多数医生会建议家长在宝宝1周岁时用杯子替代奶瓶喂奶，以防长时间用奶瓶而影响了宝宝牙齿的正常生长，还可以避免今后为了宝宝放弃奶瓶而做更大的“斗争”。1周岁后，宝宝还可以吃一些小时候被“禁忌”的食物，医生将会与你讨论这些与饮食有关的注意事项。

　　    当然你的宝宝还要接受一些常规的免疫接种。

　　       在看儿保医生的时候，你可以向医生提出任何关于宝宝的问题，以及你担心的事情，同时也需记住医生告知你的关于照顾宝宝的一些特殊建议。尽可能完整地保留宝宝的病历，因为这上面记录了宝宝生长发育情况以及一些疾病的信息。

本文标题：8-12月龄宝宝成长备忘录

地址：http://www.yunyuhome.com/yinger/lvts/75084.html