心理学家研究发现，剖宫产的孩子在出生时，没有经过产道的挤压，缺乏必需的触觉和本体感觉的学习，虽然他们的智商不受影响，甚至大都很优秀，但是容易产生情绪敏感、注意力不集中、手脚笨拙等问题。对于剖宫产出的孩子，我们要注意加强以下几个方面的训练：

　　大脑平衡功能的训练：在孩子出生后的前3个月要适当地摇抱孩子，或让孩子躺在摇篮里，训练他们的前庭平衡能力。七八个月时要多训练爬行，不要过早地使用学步车。再大一些要训练他们走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等。

　　本体感的训练：剖宫产出生的孩子对自己的身体感觉不良、身体协调性差、写作业拖拉，有的孩子还会出现语言表达障碍和尿床等问题，可以训练他们翻跟头、拍球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动。

　　触觉训练：对于2—3岁以前的孩子的吃手习惯要限制他，再大一些还有咬指甲、咬笔头、爱玩生殖器等问题，则是孩子触觉敏感的反映。有的孩子容易发脾气、胆小、紧张、爱哭、偏食、爱惹人等。可以让孩子玩水、土、沙子、游泳、赤脚走路及洗澡后用粗糙的毛巾搓身体等，和小朋友一起玩需要身体接触的游戏。

　　剖宫产出生的孩子聪明、顽皮，容易紧张，老师和家长不要训斥和惩罚他们，因为他们

本文标题：剖宫产的孩子需“补补课”

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